小学四年级 · 上册 · 第 8 课
全册复习 Review
串讲 7 个语法点，回顾全册句型，最后做一份综合小测。
📐 7 个语法点✏️ 8 道综合题🎯 结课检测
1语法串讲
7 节课学过的核心语法，点 🔊 跟读例句。
第1课
What's in...?
问里面有什么
📐 What's in + 地点? → 物品列表.
What's = What is。回答直接列举物品。
What's in the classroom? — A blackboard.
教室里有什么？——一块黑板。
What's in your schoolbag? — A storybook.
书包里有什么？——一本故事书。
⚠️ 回答用 a/an + 单数 或 复数名词。
第2课
名词复数
复数形式
📐 多数名词加 s：book → books
可数名词复数一般加 s；名词前用 many / three 等。
three keys
三把钥匙
many pictures
许多图画
⚠️ many + 复数名词：many books。
第3课
Who is...?
问人
📐 Who is he/she? → He's/She's + 描述.
who 问人；描述用 be + 形容词。
Who is he? — He's tall and strong.
他是谁？——他又高又壮。
She has long hair.
她有长头发。（has）
⚠️ 男 he、女 she。has 用于 he/she/it。
第4课
Is she in...?
一般疑问句 & 方位
📐 Is she in + 房间? → Yes, she is. / No, she isn't.
be 动词提前构成疑问句；in 在…里面。
Is she in the kitchen? — Yes, she is.
她在厨房吗？——是的。
The keys are on the table.
钥匙在桌上。（复数 are）
⚠️ 单数 is、复数 are。
第5课
would like
想要
📐 I'd like + 食物. / What would you like?
I'd like = I would like（我想要），比 want 礼貌。
I'd like some beef.
我想要一些牛肉。
What would you like for dinner?
晚餐你想吃什么？
⚠️ some + 不可数/复数食物。
第6课
名词所有格
's 表示「…的」
📐 名词 + 's：father's job
表示所属关系：某人的东西。
What's your father's job? — He's a doctor.
你爸爸做什么？——他是医生。
Amy's mother
艾米的妈妈
⚠️ 职业前用 a/an：a doctor。
第7课
Let's...
提议句型
📐 Let's + 动词原形. / Let me + 动词原形.
Let's = Let us（我们一起…吧）；Let me（让我…）。
Let's clean the classroom!
我们一起打扫教室吧！
Let me help you.
让我来帮你。
⚠️ 后面直接跟动词原形，不加 to。
2综合测试
8 道题，覆盖全册 7 课的知识点。
1. What's ___ the classroom? — A blackboard.
2. I have three ___ . (书)
3. ___ is he? — He's my friend, Mike.
4. Is she in the kitchen? — Yes, she ___ .
5. I'd ___ some noodles, please.
6. He's ___ doctor.
7. ___ clean the room!
8. She ___ long hair.